Do it 創意共學工作室

「Just Do It！」是一句很耳熟的廣告台詞。

對於追逐夢想的人而言，卻是一個大大的推力。

曾經在夜晚中翻來覆去，思量許久。
曾經害怕現實的逼迫，而一度想退縮放棄。

家裡敗奶茶所賜，好多繪本~
所以希望能夠督促自己多介紹一些好繪本，
提供給想進入繪本世界的大小朋友們參考^^

今天要介紹兩本我覺得自己蠻喜愛的小書!

星期六英文課，帶孩子看這部動畫。

主角是小孩的電影最適合孩子看，
因為對白用詞都不會太難，很多都是重複的!一下就學起來囉!!

這部片的情節我感覺好像哪部電影也看過...
如果是現實大人演的，就變鬼片了XD

今天教自己國一的表妹一元一次方程式，
在期末考前臨時惡補了一下。

解了幾個題目後，我說出了她的癥結點。
這個結，似乎成為現在孩子的通病。

以前班上也有幾個覺得自己數學不好的孩子，

從事共學共遊一年多了，
對於教育的想法只有更多沒有更少。
但熱忱卻不一定。

想回到最原始的初衷，
我不是教育本科系畢業的，

週二，在國慶日放假前跟孩子深深的探討了這個問題。

自主和自由之間，有什麼關聯？

小香老師認為，不懂得自主的人，
是無法擁有完整的自由。
因為必須受人控制，需要人規範。

今天上的是跟色彩有關的英文~
當然，什麼紅的綠的，一些簡單的顏色孩子們都會了~
不用教~

所以要來點不一樣的!

第一則：不補習，也能第一名的方法！

教養心法  1   先緊後鬆，陪讀有方法

孩子幼稚園時，我帶他們上各種好玩的活動，並沒有要他們去背誦或學習什麼，但讓他們玩很多。上小學以後，我認為小一很重要，是習慣養成的關鍵期，所以從小一開始，我盯得非常緊。

★小一、小二培養讀書習慣

他們讀的私立小學是全天班。小學一、二年級晚餐過後第一件事情，我就要孩子拿出聯絡簿，看看今天有哪些功課。

才藝班的取捨---

是的，又要開學了。
家長們又開始為了孩子的才藝班時間忙得焦頭爛額。

對於常常幫忙解決才藝班時間調度問題的我來說，
也總是在這種時刻煩躁起來。

孩子，我是真的愛你---

常常遇到老師跟我抱怨高年級的難帶，
好像這群大孩子經常讓老師們避之唯恐不及。

唯獨我，不只喜歡，還超愛帶高年級的。

比起低年級因為太過單純，常常無法理解你在說什麼；